Alle grundregnearter med Calculix talklodser

BØRN LÆRER SELVSTÆNDIGT MATEMATIKKENS GRUNDLAG

Der gælder altid én regel ”samme sum = samme højde”. Børn kan selvstændigt efterprøve deres resultater og opdager med det samme, hvis der er noget, der ikke passer. Matematik, man kan røre ved!

Basissættet er perfekt til undervisning derhjemme. 61 massive klodser produceret af mere end 4 kg bøgetræ. 20x 1‘er klodser, 10x 2’er klodser, 7x 3‘er klodser, 5x 4‘er klodser, 4x for 5‘er- og 6‘er klodser, 3x for 7‘er-, 8‘er og 9‘er klodser såsom 2x 10‘er klodser.

Forældre er begejstrede: Fantastik hjælp til matematikundervisningen

FORÆLDRE FORTÆLLER, HVORDAN TALKOLDSERNE HAR HJULPET DERES BØRN MED AT LØSE MATEMATIKPROBLEMER

"Det slog bare klik. Og jeg tror, det skyldes, at man har noget i hænderne, der har forskellige størrelser, og som i kombination skaber nye størrelser. Så er undervisningen i baggrunden og forståelsen i forgrunden." - Raoul

Videnskabeligt case-studie påviser effekt hos børn med regnevanskeligheder

SPECIALE VED AUGSBURG UNIVERSITET UNDERSØGER TALBLIND ELEV

En talblind elev i 4. klasse blev understøttet med talklodserne. Eleven udviste omfattende fremskridt inden for både talforståelse og regning. Talklodserne var desuden det materiale, eleven havde det sjovest med, og eleven forsatte på eget initiativ legen med klodserne.

Anbefalet af pædagoger og andre eksperter

DR. MANDY FUCHS, LÆRER I INDSKOLINGEN, UNDERVISER I MATEMATIK DIDAKTIK

"Jeg er begejstret for Calculix talklodserne, fordi deres matematiske potentiale er så stort. Man kan bygge tårne med dem, skabe et kreativt land af tal, mærke tallene, sortere dem, lægge dem i rækkefølge og spille talspil. Også talværdier, nedbrud af højere tal og sammenhænge kan gøres enkelt og håndgribeligt, fordi det er muligt at skildre ethvert tal med ettaller."